在可变现净值计量下，资产按照其正常对外销售所能收到现金或者现金等价物的金额扣减该资产至完工时估计将要发生的成本、估计的销售费用以及相关税费后的金额计量。

第6章讲解财务报表的问题，这又好比整理出完整的报告，

课程专业特色内容

<图>提示

阅读分析固定资产项目时，应该首先分析该企业的固定资产构成。

1．二者所反映的经济业务内容相同，如“材料”总账账户与其所属的“原材料”、“辅助材料”等明细账户都是用以反映材料的收发及结存业务的；

会计汇的特色会计实操产品，帮助广大学员在21天的时间内学成会计。第一，21天学会计采用讲故事的方式，以“涛涛包子铺”等为背景阐述会计工作情景以及会计技能和原理，让学习如听故事，利于吸引学员的注意力提高学习效率。第二，会计汇为广大学员提供理实一体的教学体验，将会计理论和会计实务（企业经营场景）融合一体，采用“做中学”的方式，让学习不再枯燥，且课程更加具有针对性和实用性。第三，管财融合、财税一体的财务人才是会计汇培养目标。会记账的账房先生是其他会计培训机构，而会计汇培养的是能够帮助企业控制成本，降低风险，控制税务风险，降低实际税赋，提高企业利润和价值的“军师”。管财融合、财税一体的课程培养出来的财务人才正是当下经济环境下企业最需要的财务人才。

主要的不同点体现在总账账簿和明细账账簿的设置上。

课程全方位传授多行业复杂财务业务账务处理、涉税的业务处理、传授财务管理技能，专为有挑战高薪的财务主管、财务精英量身打造！成就主管会计梦想，成功实现职业晋！

获取 证件

定义特征：（1）资产包括有形资产和没有形态的资产，无形资产属于没有形态的资产的一部分。没有形态的资产，例如：应收账款、货币资金、股权投资、债权投资。（2）为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的，表明不是为了出售的，可以将存货剔除在外。（3）使用寿命超过一个会计年度，表明固定资产是非流动的长期的资产。实务运用：（1）安全和环保设备：不能直接给企业带来未来经济利益，但是有助于企业正常运转，间接地保证了企业未来经济利益的流入，仍然符合固定资产的确认条件。（2）各个组成部分：一个固定资产的组合里面有不同的组成部分，为企业带来经济利益的方式不同，使用寿命和折旧方法不同，此时应单独确认固定资产。比如：超市的扶梯、商场的电梯、飞机的引擎、写字楼的中央空调等。（3）周转材料：需要结合资产的特点确认为存货或固定资产。　　比如：生产企业的工具器具、建筑企业的钢模板、木模板、脚手架等。由于数量多、单价低，考虑到成本效益的原则，不将其作为固定资产核算，而是确认为存货。　　另外还有一些周转材料不能作为存货核算。比如：民用航空的高价周转件，地铁上的备件。不符合数量多、单价低特点，仍然作为固定资产核算。

会计科目的概念与原则

应收账款项目记录企业因销售商品或产品、提供劳务等应向客户收取的各种款项。这里的应收账款特指企业主营业务活动中发生的应收款项。

①预期会给企业带来经济利益；②应为企业拥有或控制；③是由过去的交易或者事项形成的。

参加上述两项考试在国内企业（包括外资）中的认可程度非常高，拥有ACCA认证因为其知识全面，如果要跳入外企，绝对是再好不过的资质了，在其中的发展也将顺利不少。