实务培训方式：

（3）记账凭证的选择。如果企业收、付业务量较多，一般需要收款凭证、付款凭证、转账凭证三种记账凭证；如果企业收、付业务量较少，则只需要通用记账凭证，在记账时标明收、付、转字即可。

会计科目是账户的名称，也是设置账户的依据；账户是根据会计科目开设的，是会计科目的具体运用。

剩余价值是雇佣劳动者在直接生产过程中创造出来的，但必须经过流通过程把商品转化为货币后才能实现。至于商品能否卖掉，以及按什么样的价格出售，从而利润能否实现以及实现到什么程度，将取决于供求关系和市场竞争的具体状况。特别是，商品资本从产业资本的运动中独立化出来成为商业资本，专门执行实现商品价值和剩余价值的职能，并相应地取得商业利润，使关系更为错综复杂，更易造成神秘化。在流通过程中，有些因素会制约生产过程，或与之相交错，或把资本同劳动的对立，转化为资本同资本之间，单纯的买者同卖者之间的关系等等，这一切都会掩盖生产过程同流通过程之间的区别，更容易把成本价格看成商品真正的内在价值，把利润看成高于商品价值出售的结果，从而商品价值中所包含的剩余价值在流通过程中实现，却被颠倒表现为是从商品出售中创造出来的。因为，商业利润原来是产业资本在生产过程中所剥削来的剩余价值的一部分的转化形式，却被看成是在流通过程中通过贱买贵卖产生出来的，或由消费者支付的让渡利润。于是阶级关系也被歪曲了，商业利润原是体现商业资本家通过产业资本家对雇佣劳动者的对立关系，这种剥削与被剥削关系也被掩盖起来，而歪曲地表现为资本家同资本家之间、甚至资本家同消费者之间的纯粹商品买卖关系。

（3）明细账的外表形式一般采用活页式。在实践中，因为有的企业由分工不同的记账人员分别填列不同的明细账，或是一人填列不同的明细账，为了使用方便，同时便于账页的重新排列和记账人员的分工，一般采用活页式账簿。

继续教育实行学分管理制，从24分上升到90学分新规：第十六条 会计专业技术人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分，其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。新政明确规定，会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。

1、没有会计证也可以报名中级会计职称考试了；

上升到财务主管阶段，工作便更侧重于管理。制定本企业会计制度、组织领导财会部门工作、加强日常财务管理和成本控制、保证按时纳税及应交利润、负责定期财产清查、……这些曾经让你头大的事情，终于成了工作常态，新的考验开始了。

顺应国家号召，共促财会人转型

这里注意：预见也称估计。会计准则在改革后，对会计人员予以充分的估计。这里对会计人员的素养要求也是非常高的。

任何经济活动都需要管理。

根据《中华人民共和国企业所得税法》及其实施条例的有关规定，小型微利企业是指从事国家非限制和禁止行业，并符合下列条件的企业：

（一）工业企业，年度应纳税所得额不超过30万元，从业人数不超过100人，资产总额不超过3000万元；

（二）其他企业，年度应纳税所得额不超过30万元，从业人数不超过80人，资产总额不超过1000万元。

会计科目按反映的经济内容具体分类如表2-1所示。

客观公正。会计人员在办理会计事务中，应当实事求是、客观公正。这是一种工作态度，也是会计人员追求的一种境界。做好会计工作，无疑是需要专业知识和专门技能的，但这并不足以保证会计工作的质量，有没有实事求是的精神和客观公正的态度，也同样重要，否则，就会把知识和技能用错了地方，甚至参与弄虚作假或者通同作弊。

其实，人工智能能够代替人类操作那些重复、繁杂的流程，这对于会计人来说应该是一件好事，将更多的初级财务人从发票、凭证中解放出来，去进行更深入的学习，从事更复杂的管理会计工作，为企业创造更有益的价值。