课程研发者赠人玫瑰,手有余香,能力有大小,奉献无穷期教学能做到理论联系实际、通俗易懂,是老师中的楷模,擅长会计实操、财务管理、会计初中级职称等课程.先后主编《财务经理综合全能》、《工业成本专修》、《服务业专修》、《农业专修》等近20项课程开发.曾在30多家大中型企事业单位做过财务科长、财务副厂长、财务总监等职务.

企业财务经理亲自讲授，手把手教，把企业的财务原汁原味搬到课堂，企业如何做，老师就如何教。从出纳到会计，从一般会计到会计精英等多岗位、多角色训练，从商业到工业、从广告业到连锁店铺、医药、施工、多行业的全盘仿真摸拟实战训练。终身享受恒企专家团队岗前、岗中、晋升专业和就业辅导，一站式服务。

第二招 降低库存

新时代的财务不应只是低头记账、两耳不闻窗外事，而应从记账的桎梏中挣脱出来，眼光要放得长远些，多和其他部门的同事沟通交流。

每一个时期的财务分析无论是形式和内容都应有自己的特色。内容上的突出重点、有的放矢，形式上的灵活、新颖、多样，是财务分析具有强大生命力的首要条件。形式呆板，千篇一律，甚至抽换上期指标数据搞“填空题”似的八股文章，是财务分析之大忌。

如果当年不分配，留存利润为600万，则：生产经营所得和其他所得，包括合伙企业分配给所有合伙人的所得（0万）和企业当年留存的所得（利润）（600万），也是即600万。

第一招 缩短周期

由于会计培训机构中备考机构最多，会计从业资格证又是备考培训中占比最大的业务。

从会计入门级、实务级、全能级、精英级、经营级、高手级、卓越级、辉煌级8个级别的会计课程进行实战培养,培养学员从出纳到商业会计、工业会计、主办会计、管理会计、财务主管、财务经理、财务总监的实质跨越.

9. 长期负债

4．负责根据公司发展及时建立和修订财务管理制度体系；

新《办法》的核心内容，一方面，强调对流动资金的支付和贷后管理，实行受托支付方式，加强对回笼资金的管控。另一方面是要求银行业金融机构合理测算借款人的营运资金需求，审慎确定借款人的流动资金贷款的授信总额及具体贷款的额度，并据此发放流动资金贷款，不得超过借款人的实际需求超额放贷，并提出了详细的流动资金贷款需求量测算参考方法。笔者试图就该测算参考方法作进一步探讨。

一、关于估算借款人营运资金量的探讨

借：固定资产/在建工程（不动产）　　应交税费—应交增值税（进项税额）（60%）—待抵扣进项税额 （40%）　　贷：银行存款

做一个长远的职业规划在学习过程中制定规划，比如说5年之内要做到财务经理为什么要长远呢？因为只有长期目标才能做出长期规划。比如五年到财务经理，一旦确定了这个目标，下一步就是拆解实现目标了。

负债是指企业过去的交易或者事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的现时义务。根据负债的定义，负债具有以下几个方面的特征：

1. 负债是企业承担的现时义务

答：小编了解到，筹建期间取得的专用发票进项税是可以抵扣的。

会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，通过预测、决策、控制、分析、考核、评价等方法，对特定主体经济活动的真实性、合法性和合理性进行审查，使经济活动按照规定的目标运行，以实现单位经济管理的目的。

2.2.2　会计科目