课程研发者赠人玫瑰,手有余香,能力有大小,奉献无穷期教学能做到理论联系实际、通俗易懂,是老师中的楷模,擅长会计实操、财务管理、会计初中级职称等课程.先后主编《财务经理综合全能》、《工业成本专修》、《服务业专修》、《农业专修》等近20项课程开发.曾在30多家大中型企事业单位做过财务科长、财务副厂长、财务总监等职务.

有句话说：吃不穷穿不穷，算计不到就受穷。这个算计就是筹划，好会计都有筹划的本事，筹划得当,能为企业节省不少支出,无形中也增加了企业利润。

<图>提示

会计实务：包括第3～7章。介绍以会计日常工作流程为主线，从企业建账、填制凭证、登记账簿到编制会计报表，结合实例，向大家直观介绍如何进行会计实操，以及为一些常见问题提供解决办法。

不得由一人办理货币资金业务的全过程。

师资介绍

会计凭证的作用主要体现在以下几个方面。

如在改、扩建过程中，领用了生产用原材料，应将材料成本及其税金转入在建工程。

借：在建工程

贷：原材料

很多企业在招聘财务经理或者是财务总监的时候，都会注明要有注册会计师证书。相比较初级财会人员过剩，月薪3000依然找不到工作的窘境，CPA未来的市场依然非常巨大。

适合对象：企业的老板或者总经理等。使用教材：会计培训学校研发的内部教材教学师资：会计培训学校权资深名师教学目的：帮助企业老板、总经理等提高财务决策能力免费试听，满意在报名!(发送短信姓名+课程到老师手机，即可获得免费试听信息)

非补偿性费用包括基金支出与基建支出。

对于企业的货币资金，最重要就是管好，不丢失，不被挪用，保障其安全。下面是曾在搜狐财经首页披露的一个案例。

公开发行可转换公司债券发行公告

它具有以下特点：①对于发生的每一项经济业务，都在两个或两个以上相互联系的账户中进行记录，可以清晰地反映经济业务的来龙去脉；②设置了一套完整的账户体系，既有反映资产、负债和所有者权益的账户，又有反映费用、收入和利润的账户，通过账户记录，账户之间形成了完整的对应关系，不仅可以全面、清晰地反映经济业务的来龙去脉，而且还能够全面、系统地反映经济活动的过程和结果；③复式记账法对于每一项经济业务，都以相等的金额在有关账户中进行登记，因此，对一定时期账户记录的金额，可以通过试算平衡的方法，检查账户记录的正确性。

《会计基础》：会计起源、会计假设和会计基础、会计的职能、会计六大要素、会计科目、会计恒等式、复式记账、会计凭证与会计账薄、会计账务处理程序、财产清查、会计档案

剩余价值是雇佣劳动者在直接生产过程中创造出来的，但必须经过流通过程把商品转化为货币后才能实现。至于商品能否卖掉，以及按什么样的价格出售，从而利润能否实现以及实现到什么程度，将取决于供求关系和市场竞争的具体状况。特别是，商品资本从产业资本的运动中独立化出来成为商业资本，专门执行实现商品价值和剩余价值的职能，并相应地取得商业利润，使关系更为错综复杂，更易造成神秘化。在流通过程中，有些因素会制约生产过程，或与之相交错，或把资本同劳动的对立，转化为资本同资本之间，单纯的买者同卖者之间的关系等等，这一切都会掩盖生产过程同流通过程之间的区别，更容易把成本价格看成商品真正的内在价值，把利润看成高于商品价值出售的结果，从而商品价值中所包含的剩余价值在流通过程中实现，却被颠倒表现为是从商品出售中创造出来的。因为，商业利润原来是产业资本在生产过程中所剥削来的剩余价值的一部分的转化形式，却被看成是在流通过程中通过贱买贵卖产生出来的，或由消费者支付的让渡利润。于是阶级关系也被歪曲了，商业利润原是体现商业资本家通过产业资本家对雇佣劳动者的对立关系，这种剥削与被剥削关系也被掩盖起来，而歪曲地表现为资本家同资本家之间、甚至资本家同消费者之间的纯粹商品买卖关系。

如果财政用于购买性支出的总额不变，只是所购买的商品或劳务在结构上发生改变，那么有关企业从购买性支出中所获得的收益便发生不同方向的变动，提供政府所增加购置的商品或劳务的企业获得的利润增加，提供政府所减少购置的商品或劳务的企业获得的利润减少，而前者增加的利润正是来自后者减少的利润。

债务则是指由于过去的交易、事项形成的企业需要以资产或劳务等偿付的现时义务，一般包括各项借款、应付和预收款项，以及应交款项等。

培训对象：

在小公司做会计与在大公司做会计，经验积累有何不同? 小公司人手紧，往往一人多岗，会计人员业务上多为多面手，解决实际问题能力较强。大公司岗位职责明确，制度流程规范，会计人员洞察其间，易有宽阔的视野。利弊相倚，小公司的会计局限于舞台，往往格局不大;大公司的会计受制于分工，难免胶柱鼓瑟。