该仓库的入账价值＝20＋3.4＋2＋3×17%＋1＋1×17%＋2＋0.92＝30（万元）

（2）计算2010年度该仓库应计提的折旧额。

老师在讲解各种习题时，会指出学生容易出错的地方，这时就应该重点记下来，防止今后自己犯同样的解题错误。

（5）填制单位签章。

补偿性费用包括生产费用与期间费用，生产费用包括生产成本（生产成本包括直接材料、直接人工和制造费用）和销售税金等；期间费用包括管理费用、财务费用和销售费用。

优能班：基础：《财务管理》《中级会计实务》《经济法》（面授+网校）

（3）费用是与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

4．负债的确认标准

90天学习管理会计，获得“能力+证书”双收获证书样张：

5．分析公司收入、利润实现情况，提出增收合理化建议。

但是应注意不是从2008年10月9日后取得的利息都免税，而是根据储蓄存款孳生利息的时间不同，分段计税，储蓄存款在1999年10月31日前孳生的利息，不征收个人所得税;储蓄存款在1999年11月1日~2007年8月14日孳生的利息，按照20%的税率征收个人所得税;储蓄存款在2007年8月15日~2008年10月8日孳生的利息，按照5%的税率征收个人所得税;储蓄存款在2008年10月9日后(含10月9日)孳生的利息，暂免征收个人所得税。

财务制度不健全必定会影响会计工作的正常开展。

会计学习培训对象：1、想成为全能复合型的会计从业人员。2、想从事会计行业高端职位的社会工作人员。3、既无上岗证又没有做账经验，但有志于从事会计工作的人员。4、有会计基础知识而无会计实践经验的人员；5、会计类专业毕业生或高年级在校生；6、应聘单位要求具有实际工作经验而你却不具备的人员；7、会简单记账，但不会报表的人员；8、为自己的企业做账，但没有进行过系统培训的人员。9、自己不用做账，但需要看懂企业报表的人员。

评估依据说明主要用来说明进行评估工作中所遵循的具体行为依据、法规依据、产权依 据和取价依据。具体包括：①主要法律法规;②经济行为文件;③重大合同协议及产权证明 文件;④采用的取价标准;⑤参考资料及其他。

6.“各项资产及负债的评估技术说明”基本内容

帮助企业降本增效、算赢未来

课下学员可以独立自主的听课、练习、发现问题，课堂中学员更多的时间将运用于询问老师自己在学习过程中不懂得问题，运用翻转课堂，彻底解决传统培训班因学员人数多，而导致学员疑惑无处问的难题。这必将是国内其他培训学校亟需部署的会计学习模式。

（5）使用电子计算机进行会计核算的，其软件及其生成的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料，也必须符合国家统一的会计制度的规定。

本部分内容是整个会计课程的重点，在考试中所占比重较大，通常和第二、第四部分的内容相结合出现在主观题中。

何特嘉--会计行业资深学者.