很多学生会忽略基础知识的掌握，脱离基础教材，花大量的时间在那些所谓的重点难点上，而忽略了基础知识的积累。所以建议广大考生尽早复习、通读教材，不要死扣怪题难题，基础知识掌握扎实了再去考虑那些难点，毕竟我们的目的是通过考试。方向一旦错了，你花再多的时间也没用。

漏掉的课程以私播课形式发给学员

1.精品小班化教学，保证学习效果和学习质量；

2．财物的收发、增减和使用

胜任岗位

为了提高保证度，对于不会做的题，我就把相关的东西全部往上面写，其实自己也知道是很可能错误的，但是就为了那可怜的1分或者2分也必须这么写。最后考试结果是69分，也证实当初这么做的必要性。

实际上，俱乐部购买球员，球员本身为球会提供的劳务（训练、打比赛、指导年轻球员等等），都将有薪水作为对价进行支付的；而球员的交易价值，体现在他的影响力和个人品牌，他的技术，他的战术思维以及对球队的影响，他的经验或者其他，这些东西确实都可以视作无形资产。

所以，关于球员的价值，不能计入存货，更不能计入什么生物资产或者是商誉之类的东西。

因为会计的工作性质决定了他对内对外都要交往——对内是各个部门，对外是相关机构。这就要求会计有一定的沟通能力，协调好与各方的关系，如果再有应变能力就更好了。尤其是对外界的联系中，要与税务机关打交道，要与银行做交易，试想一下，一个不善言谈、不善交流的会计，把关系到企业利益的事情办砸了谁吃亏呀。

此外，我们也将和越来越多的高校、企业合作，为我们的学生吸取更多的更优质的教育资源和实训基地，让学生学以致用。

1.3　会计认识的几个误区

第二依据企业管理需要建立账簿满足企业管理需要管理提供用计信息所建账满足管理需要前提避免重复设账、记账

根据国家有关规定，凡独立核算的单位都必须在企业所在地开立账户，进行存款、取款以及各种转账业务。

【第四步】填制账簿

六忌报喜不报忧。

真实、准确、客观是财务分析的生命。要诊断、观察企业经济运行状况，维护企业机体健康运行，就应敢于揭短，敢于曝光，才不会贻误“病情”，才能“对症下药”。成绩不讲跑不了，问题不讲不得了。所以财务分析既要肯定成绩，又要揭露企业中存在的问题;既要探寻影响当期财务情况变化的客观因素，更要侧重找出影响当期财务情况变化的主观原因。实事求是，客观全面的分析，才能有的放矢的扬长避短，兴利除弊，努力为企业的挖潜睹漏，开源节流服好务。

企业的生产成本由直接材料、直接人工和制造费用构成。

在企业内部，财务部门是枢纽，什么业务都绕不开财务，会计有时候就像调度员一样，协调有关部门的工作，这也是团队精神的体现。如果这个会计缺乏沟通能力，使对方产生误会，耽误事不说，如果出现矛盾，影响就大了。

<图>提示

上述各项业务均应按以下填报方法处理：