3.4.3　年度账簿的更换

【培训对象】本系统主要针对学习审计系统的学员，以及在事务所工作的相关人员，结合日常的工作业务，更深入地理解审计的原理和逻辑思路。学习收益本系统以审计基本理论为基础，设置相关实训课程，不仅能够使学员轻松掌握复杂的审计知识，还能全面认识审计工作的基本思路。实训的练习，能够更好的融入审计的实际工作中，遇到实际问题，也可以轻松应对课程详情本系统主要有以下特点：1.注重理论知识和实务技能的结合；2.预设实训内容兼具多样性与专业性；3.逼真的实训背景资料，为学员提供仿真实践平台；4.提供多种范例，引导学员逐步掌握审计计划的编制，审计报告的撰写，审计程序性质、时间和范围的确定方法。招生对象：1、基础薄弱，想打扎实基础，想成为注会的考生；2、非会计专业，没有良好知识体系架构的考生。课程优势：恒企培训总结多年成功辅导经验，从学员实际需求出发，结合注册会计师资格考试命题规律、重点、难点，融入先进的教学理念，特别推出注册会计师资格考试特色班、精品班、实验班等个性化辅导班次。

4、根据会计帐簿(主要是总帐)编制会计报表(包括资产负债表和损益表) 5、根据会计报表编制纳税申报表 6、年终结转损益(也可以逐月结转损益) 7、编制年度会计报表(包括资产负债表,损益表,现金流量表) 8、根据年度会计报表编制所得税年报和其他各税种的汇算清缴自查表 。

假如，你现在已经开办了一个企业。

1. 会计主体假设

此外，我们也将和越来越多的高校、企业合作，为我们的学生吸取更多的更优质的教育资源和实训基地，让学生学以致用。

由此可见，剩余价值是利润的内在本质，而利润则是剩余价值的现象形态。剩余价值转化为利润，以及利润再转化为平均利润等等，层次越多，就愈是从抽象逐步上升到具体，就愈是接近资本主义社会的现实和资本关系当事人的意识；这样一来，它们离开自己的本源或始基却越来越远，从而资本关系就愈来愈神秘化。资产阶级经济学家为了替资本主义剥削制度辩解，竭力否定剩余价值的存在，否定资本同雇佣劳动之间的对立，把利润说成是资本本身的产物，说成既是生产过程又是流通过程的结果。所谓利润（利息）、劳动工资、土地地租的三位一体公式，就是资产阶级庸俗经济学最露骨、最典型的辩护论调。马克思关于利润是剩余价值的转化形式的理论，深刻地揭示了利润的实质及其来源，以及利润进一步再转化的各种具体形式和它们所体现的错综复杂的资本主义生产关系及其阶级表现，从而为无产阶级和劳动人民反对资产阶级、争取解放的革命斗争提供了锐利的理论武器。

1．费用的定义

完成报表初始化后，报表的日常使用主要有：报表编制、报表汇总、报表查询和报表打印。

10．预提本月应负担的银行借款利息600元。

注册会计师分为执业的和非执业的两类，所谓执业的，就是真正从事注册会计师本行工作的，一般都在会计师事务所或资产评估公司工作，负责审计和资产评 估、会计资询等业务。积累几年工作经验后，大部分执业会员跃升为税务、审计、财管方面高手，其中一部分能晋升为审计经理或合伙人，另一部分，到企业做内部 审计、财务、税务或财务总监。没有从事注册会计师本行的人加入中注协的非执业会员行列，成为财税及经管、教育、司法等各行各业的业务骨干，现在已经有越来 越多的出色大中型企业的财务主管、财务经理、税务局业务骨干、律师和高校财税领域的出色教师通过考试加入注协成为了非执业会员。

由于偶然性带来的资产损坏，会计上称为损失，它是企业非日常活动所形成的经济利益的流出。损失与费用的区别在于是否是日常活动带来的结果。

两种职能是互相渗透的，如记账、算账属于会计核算，但是优秀记账员无不进行经济管理，通过核算，揭露矛盾，发挥会计监督职能。

年折旧率＝2/预计的折旧年限×100％

初入职场，到底什么是会计呢？如果选择了会计之路，它的发展前景如何，自己又将怎样踏上这条路呢？如何在众多的会计从业人员中，迅速脱颖而出呢？

（） 10．会计科目表中的会计科目与会计账户相互独立，没有任何联系。

主要的不同点体现在总账账簿和明细账账簿的设置上。

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