芜湖鸠江区少儿编程

 芜湖鸠江区少儿编程

每个孩子可信赖的科技素质教育专家

每个家庭可信赖的科技素质教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，经过8年发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系，结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，目前童程童美的在读学员数超过14万名。

童程童美通过在线化、数字化、智能化技术，打造线上线下一体化的OMO教育模式。

线上真人老师直播授课，线下“三师”（两位视频讲师+一位现场授课讲师）配合教学，课堂互动有趣，问题及时解答，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验。

智能编程机器人：dash，达奇适合年龄：5-12岁左右Dash是一个混合着红外线、速度、重力等多种传感器、拥有若干交互功能的机器人小伙伴。它可以唱歌，跳舞，与孩子对话，在不同应用程序的控制下进行游戏攻关；还可以在家中穿梭，变换色彩或者控制车轮发出响动，与主人进行自然语言的问答。通过学习 Dash机器人的情景编程课程，可以培养孩子设计程序的能力、分析问题和解决问题的能力，从而提高大脑的逻辑思维能力。所有的编程课程，均可以由孩子在家长或老师的指引下在APP中完成。从基本的机器人操控程序go，到游戏化的编程应用Wonder；从所见即所得的应用Path，到模块化的编程应用Blockly以及音乐创作应用xylo。让孩子们真正在快乐学习的氛围下学习知识，拥有无限可能。设计了适合每个年龄段、学习水平和游戏方式的 Dash 应用程序。Wonder适合 8 岁及以上儿童Wonder 让机器人技术像手指画一样有趣。儿童使用专为其设计的图像化编程语言，为 Dash 创建详细的行为，创造机器人宠物、朋友或梦想伙伴。Blockly适合 8 岁及以上儿童Blockly 专为 8 岁及以上儿童设计，通过有趣的项目和难题介绍高级编程概念。探索变量、事件、条件式及更多概念，通过儿童的代码让 Dash 成为舞蹈家、冒险家、艺术家和喜欢恶作剧的机器人。Path适合所有年龄段通过 Path，儿童在能够在阅读之前就开始了解机器人技术的基本概念！在平板电脑或智能上画一条路线，儿童通过代码让 Dash 在房内到处移动。Go适合所有年龄段为 Dash 取一个新的名字，让它转圈，让它眨眼，还有很多其他玩法！探索机器人的灯光、声音、传感器和运动，使用 Go 应用程序是了解 Dash 所有能力的第一步。Xylo适合所有年龄段通过 Xylo 编程，让 Dash 成为音乐表演家。儿童可以使用木琴配件，通过编程让 Dash 演奏他们最喜欢的歌曲或编写自己的新曲子。所以dash的使用与学习是非常简单的，在家长的引领下，3岁的小朋友都能进行学习想要了解更多，可以上淘店乐思构了解一下

幼儿编程课是为儿童、青少年开展的程序设计教育，通过游戏、动画、音乐、积木构建等兴趣形式，让儿童接触程序设计，培养综合能力。儿童编程教育一般分为两类，一类是图形编程教学，结合儿童玩耍的天性，通过教具构建，潜移默化地培养儿童的逻辑能力和创造力。另一类是基于Python、C++等语言的编程教学，像智能机器人、人工智能编程等。并不是说学习少儿编程就很枯燥，儿童学编程是带有其趣味性的，就像书写、画画一样，孩子们通过趣味编程把自己的想法和创意，用编比然开化取事贵改群程语言去实现、去表达。培养儿童的编程思维能力，提高创造力、想刑象力、团队合作能力和解决实际问题的能力。学习门槛低，学习难度小。在当今信息时代，互联网思维和能力已经成为必不可少的技能。编烟散教其团州据还投程是一种新的学习方法，孩子通过编程、探索和创造来不断提高自己。好处：通过学诗换岁怕苗再手操习少儿编程，可以提高孩子接第九的综合能力，例如编程能力、综合米学科能力、逻辑思维能力、未来职场竞争力和领导力等。快星紧叫季亲解坏处：孩子在初中以前的这个阶段袁集练绝业鲁突处点跳验，想象能力占主导地位，形象思维比较强。而学习电脑编程，算是训练一种逻辑思维，需要一些抽象能力，也需要一些数学知识作为基础。 但是一定要清楚的知道，让孩子学习编程是学习思维逻辑，而不是让孩子去写代码。

一、没学费，但是我必需学，你不教算了

孩子6岁了，适不适合学习少儿编程呢？少儿编程哪家好？

我们还是先从C++的语法开始说起吧！这里我只做一个简单的概述，当我们学习C++的时候，你先要了解它的编程模式，其中包括面向对像编程、通用编程和传统的过程化编程。当你在学习一个C++语法时，如果你一时感到很难理解，不妨你先跳过这一段，继续向后学习，当你看完你所学习C++的那本教材时，你在回过头来学习C++，你会发现其实它就是那么回事，有很多人在学习C++时，刚学习到了一半，突然感到好像以前学习的语法忘了许多，他们会把书又翻回去，找回那忘掉的语法，如果你在学习C++时也有这样的情况，你大可不必那么担心，你现在的任务是继续你的学习，不要去管那一时不记得的语法，如果你现在去重新学习那一时忘掉的C++，恩，不错，这看起来你好像对那语法已深深的牢记在心，当你的C++在学习到这里时，你能保证前面的语法不在遗忘吗？这时的你在学习新的C++语法时，但心会忘掉前面刚刚找回的C++，你说这时你能学好新的C++语法吗？你会一边学习新的，一边重复旧的，这样一来，那就糟了，这时的你会很容易搞乱新旧C++语法，新的记不住，旧的又被新的语法搞乱了，这时的你不得不从头再来（毕竟你是初学者）。