根据《企业会计准则——基本准则》第二十条的规定，资产是指企业由于过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

但在会计上，有些情况下，租赁资产也必须“算做”自己的资产，从而在资产负债表上列示出来，还要计提折旧，如同自己购买的设备一样，这种租赁被称做“融资租赁”；而相对应的一种不将租赁资产视做资产的租赁叫做“经营租赁”。

出纳员应做到库存现金“日清月结”，主管部门和负责人应对库存现金进行定期和不定期的检查。

从会计证取消就可以看出，国家开始注重会计人员的专业能力，包括现在很多的公司都看重预算成本，从前核算型会计只能节流并不能创收，现在随着经济发展及企业对人才的需求，会计人员已经不是简单的做数据呈现，说白了，是去给老板赚钱的一个行业，当你去面试的时候，老板了解到你不仅拥有普通财会人员的核算技能，还拥有财务管理人员的超前思维，肯定是对你更加重视。

企业应根据生产经营的需要，合理调整固定资产的结构，提高固定资产的使用效益。

（1）进行会计核算，简单概括为：

企业用了多少资产，欠了多少债务，拥有多少权益，

财务分析本来就专业性强，形式上的呆板、内容上的千篇一律，其可读性必然弱化，久而久之财务分析势必变成可有可无的东西。要焕发财务分析的生机和活力，充分发挥其为领导决策当好参谋的职能，我们对财务分析无论是内容和形式都要来一番刻意求新、求实。从标题上就不能只拘泥于“×××单位××季（月）财务分析”这单一的格式，可灵活的采用一些浓缩对偶句对当期财务状况进行概括作为主标题，也可引用一些贴切的古诗来表述，使主题精练，一目了然。在表述手法上，可采用条文式叙述，也可穿插表格说明；可三段式（概况、分析、建议），也可边分析、边建议、边整改;分析既可纵向对比，也可横向比较。总之财务分析不应拘泥于一个模式搞“万马齐喑”。

通过设置会计科目，对会计要素的具体内容进行了科学的分类，可以为会计信息使用者提供科学、详细的分类指标体系。

财务制度是企业、事业、机关、团体等单位有关资本的筹集、调拨、使用、分配、偿还等项的经济业务制度。

企业办理银行存款收付业务时，主要使用“银行汇票、商业汇票、银行本票、支票、汇兑、委托收款、托收承付、信用卡、信用证”等银行转账结算方式。

比如，我们在说企业的资产时，大家都知道根据会计上的定义，

MACC对管理会计的通用定义：以报告为基础，帮助企业做规划，协助企业做专业财务决策；以技术为基础，熟悉企业运营，并与相关部门进行有效沟通（领导力）

恒企严格按照教学质量和教学规律精心施教，结合会计人员的实际需求、学员的自身情况，将理论知识与实际结合起来，使会计人员掌握如何处理具体的会计业务，弥补实际操作中的不足，并且通过培训的仿真性，使培训内容更加系统化，在完善学习内容的同时将培训的重点放在会计人员的知识更新、技能补充、思维变革、观念转化、知识结构调整等方面，强化会计人员职业道德的教育，使会计人员更好的适应社会发展。

做题太少这个现象也是普遍存在，无论看再多书、听再多课，不去动手练习永远不知道自己知识掌握程度如何。很多时候我们会被“学会”的假象欺骗，自以为看懂了就会做题，其实题目中是有很多陷阱的，只有去做了去思考才能真正的提高应试能力。所以在我们上元会计中级职称培训班我们辅以学生大量的习题进行练习，除了平时的课堂作业、课后作业，还有在线模拟题库，让学生身临其境进行考试模拟，掌握考试方向和考点。

为了明确责任，会计人员办理工作交接时，必须有专人负责监交。通过监交，保证双方都按照国家有关规定认真办理交接手续，防止流于形式，保证会计工作不因人员变动而受影响；保证交接双方处在平等的法律地位上享有权利和承担义务，不允许任何一方以大压小，以强凌弱，或采取非法手段进行威胁。

不同行业的建账