童程童美，成立于2015年，经过8年发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系，结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，目前童程童美的在读学员数超过14万名。
三、在参加NOI之前，你必须参加本省的竞赛（湖南:HNOI，安徽AHOI……），入选省队就可以参加NOI了。
七、那就样看你编什么样的程序了，如果是用C语言编简单的程度，例如编个公式，应该一个星期就会了
看你要学什么了。危绝部走介装云流行舞蹈，我们不仅可以做专业Dancer，还可以做艺人培训，艺人的编舞，也可以开办自己的舞社，做职业伴舞，或职业比赛选手，来自总之艺术专业的就业并不是单一的出口，我们就是要教学全方位，就业多元化；再如，场景设计专业，未来的就业道路同样广泛，可以做晚会的场景设计，影视剧的制景，舞台灯光美术；再如，文化产业管理，我们广撒网多捞鱼，在文化娱乐经纪、影视制片、媒体企划宣传等方面都有所涉猎，培养最适宜市场需要的全能型人才。如今的80后家长们也很注重培养自己孩子的艺术素养，从娃娃抓起，所以各大培训班也是需理料送至个识要很多音乐教育方面的人才的，这就为我们的学生拓宽了一临娘觉菜市买早氧条就业之路；再比如，我们培养的影视戏剧表演人才既能胜任影视剧的表演，也同样精通于话剧舞台的表黄纪陈镇映天演，在专业表演的领域游刃有余，能够适应各类需要演员的艺术作品，不少学生已经在上学期间参加过影视剧的拍摄，如《刺陵》、《花木兰》、《母仪天下》等。充分显示了我们学生是能适应行业需求的。 看书吧看书吧提供信屋略称对语仍围答案
光看资料是没用的 你那有机器人吗 有的话可以对着自学 没得话那就没办法了 要只是对机器人有所了解的进行培训 而不是实际做项目那就去库卡做培训啊 也不是很贵的 只不过培训的基础课程 ，但是作为了解解决基础编程是够了的
中学生机器人编程很有必要，孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个6-12岁是抽象逻辑思维的较佳形成期。因此孩子从小学入学前后开始学少儿编程，就是在较佳的时间做较佳的事。少儿学编程有利于提高创新能力少儿编程之父麻省理工教授米切尔·雷斯尼克曾指出，有些学生具有创新思维和冒险精神，喜欢主动思考和提出问题，在未来他们更有可能提出富有创意的想法和主张，这是每个在未来都更加需要的创造性人才。马云也在演讲中多次指出，创新能力是人类对比人工智能的优势，更是未来应对不可预见情况的能力之一。因此，无论编程现状如何，也不管是出于什么目的，学习少儿编程对于培养孩子的思维和能力的培养有着重要作用，孩子学编程非常必要的!
做少儿编程两年后，为什么我放弃 To C
五、。。。noip吧，noi的话。。。比noip高好几个档次了。。。《全国青少年信息学奥林匹克联赛系列》《奥赛经典》系列以上是noip，我推荐书目noi：《算法导论》《算法艺术和信息学竞赛》
面对家长的这个疑问，家长们可以问一下自己，“送孩子去学画画的家长，都是希望孩子会成为职业画家的吗？送孩子去学钢琴的家长，都是希望孩子成为钢琴家吗？“
小班教学
更多互动 更多指导 提供高质量学习体验
体验式教学
真人剧情演绎+动画剧情辅助，精心设计众多趣味互动，让孩子感觉身处其中，激发对编程的学习兴趣，提升逻辑思维能力。
PBL项目式学习
以学生为中心，以实现机器人和编程项目为主轴，通过展示、交流、自评、小组互评和团队合作来完成项目。实现项目的过程中，综合运用多领域知识，培养学生的跨领域能力。
CBL挑战式学习
在PBL项目式学习的基础上，阶段性开展挑战式学习，即老师引导学生定项目，通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进学习。
