廊坊安次区少儿编程培训
学校简介
每个孩子可信赖的科技素质教育专家
每个家庭可信赖的科技素质教育伙伴
童程童美，成立于2015年，经过8年发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系，结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，目前童程童美的在读学员数超过14万名。
童程童美通过在线化、数字化、智能化技术，打造线上线下一体化的OMO教育模式。
线上真人老师直播授课，线下“三师”（两位视频讲师+一位现场授课讲师）配合教学，课堂互动有趣，问题及时解答，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验。
廊坊安次区少儿编程培训
一、什么是少儿编程呢;
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五、一、Scratch初学者编程课程建议选择基础且有口碑的机构，比如国家教育部指定的教师培训机构或者有多年教育经验的大型机构。因为Scratch作为入门级编程语言，学习的过程中需要有专业的老师进行辅导，如果机构口碑不好或者师资力量不强，会对学习效果造成很大的影响。此外，还需要考虑机构提供的其他服务，比如课后辅导、教材配套等，这些都对学习的质量有很大的帮助和支持。最好事先咨询多家机构，了解课程安排、授课形式、教学内容、师资力量等方面的详细情况，然后进行比较选择;
六、当然是用电脑好啦。少儿编程可以从小学习对电脑的代码，用电脑可以熟练的掌握闭眼双手打字。如果用平板就很难做到这一点。当然这只是我的个人建议。主要还是要看少儿的接收程度，接收快的就选用电脑，接受不是那么快的就用平板啦！这是很简单的道理;
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八、想要学习编程一定要找非常靠谱的，师资力量非常强大的团队，编玩边学这个平台就非常不错，因为在这里有非常多的成功的例子，我所知道的因为在这里学习都有了很好的成绩，有的是被清华保送，有的是NOIP比赛一等奖，还有各种科技奖一等奖等等，非常多的例子;
九、四、个人推荐先学C语言 :C语言语法简单，有良好的逻辑抽象，入门的话还是先面向过程吧，不要刚学就面向对象云里雾里的，如果是要更全面、深入的学习语言本身就C;
十、青少年机器人培训哪里的好？是码高机器人吗;
十一、有。全国无人机大赛含金量非常高，全国青少年无人机大赛由中国航空学会主办，是青少年教育无人机领域的领先的全国性比赛。旨在传承航空精神，培养航空创新后备人才，激发青少年探索航空未来的创造力与想象力，从而实现中国梦、航空梦;
十二、关于少儿编程培训费用分享如下：少儿编程培训是近来自年备激脊来较为火热的一种教育培训，其目的是通过对少儿进行系统的编程培训，提高他们的计算机素养和编程能力，帮助他们更好地适应现代化社会的发展趋势。培训机构的收费标准各不相同，因此我将从以下几个方面进行探讨。1、培训班类型少儿编程培训班通常分为“名企编程课程”、“小学生编程启蒙课程”、“青少年编程课程”等不同分类；每种课程的教学内容、难度、学习时间都不尽相同，所以价格天固雷面书也会有所差异，名企编程课程价场季轴照神格在5000元到10000元不等，而小学生编程司想十控该充念启蒙课程则通常在数百元至3000元之间。不同的贵识简波抗又团率庆族编程城市，报班费用也有所不同。2、教育水平与相关证书少儿火盟均承论医卷编程教育人员强制需要有编程或者计算机的专业背景，也可以获得相关的证书；同时，他们还必述临延都低食到四须具备教育能力和表达能力。一液换燃个具有丰富教学经验和高水平资质的编程导师通常拥有助于培训孩子已高苦片教高效学习的教育手段，而相应的收费往往也会更高。对于真正优秀的编程导师，每小时上门费用一般在500元到1000已重证延八元之间。3、培训时长费用中另外一个颇具影响力的因素是培训时间的长短。部分机构提供单次课程，也有机构提供几个月、甚至一表话践形女拿陈州识满或年的成长计划式编程课程。培训时间越长的话，相应的收费也铅世会更高。江城小伙伴于爱尔曼教育科技公司报名参加的青少年编程课程需要给出五年的时间升额，对比名企的课程则需要选择一个或几个几个星期的课程，酥和级别级别是因课程时长不同而产生。费用方面，涉及全年常规的青少年编程课三怎程可能需要花费1万元至2万元不等；而过程时间为一周的编程冬令营，也许只需要3000元至5000元左右的费用。总体而言，少儿编程培训的收费因素较仿渗多，抽象的程度较深，需要考虑多个因素相互影响实八耐然亚又设操天高，我们建议家长在选择编程培训机构时需要了解各家培训机构的教育质量、名誉、时间和收费，并根据自己的经济状况选定适合自己孩子的课程。
小班教学
更多互动 更多指导 提供高质量学习体验
体验式教学
真人剧情演绎+动画剧情辅助，精心设计众多趣味互动，让孩子感觉身处其中，激发对编程的学习兴趣，提升逻辑思维能力。
PBL项目式学习
以学生为中心，以实现机器人和编程项目为主轴，通过展示、交流、自评、小组互评和团队合作来完成项目。实现项目的过程中，综合运用多领域知识，培养学生的跨领域能力。
CBL挑战式学习
在PBL项目式学习的基础上，阶段性开展挑战式学习，即老师引导学生定项目，通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进学习。
