杭州江干区少儿编程
学校简介
每个孩子可信赖的科技素质教育专家
每个家庭可信赖的科技素质教育伙伴
童程童美，成立于2015年，经过8年发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系，结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，目前童程童美的在读学员数超过14万名。
童程童美通过在线化、数字化、智能化技术，打造线上线下一体化的OMO教育模式。
线上真人老师直播授课，线下“三师”（两位视频讲师+一位现场授课讲师）配合教学，课堂互动有趣，问题及时解答，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验。
杭州江干区少儿编程
一、三、少儿编程目前看来是有前景的，不为别的。就单看前段时间出台的减负规定，对于数奥，学科类补课进行打击，目的是什么在这里就不详描述了。一方面要打击理论性人才的增长，一方面要扶持更多的技术人才。因此，实践性兴趣班是会得到支持的;
二、小学生学编程用什么配置的电脑;
三、即卡梅隆的那套机器人教学教程,博思公思有翻译了部分的版本;
四、五、编程当然可以自学。自学编程大约需要两三个月，每天抽出两三个星期把基础全部学习一遍，其他都是建立在基础之上的东西，学起来就会很快。以下是关于零基础学习编程的建议：1.准备一个相对好的运行速度快的电脑，然后安装一个操作系统（建议Windows操作系统）。不要让一台速度缓慢的电脑浪费你的时间。2.选择一个正确的打字指法。此外，还要熟悉一些Windows快捷键和文本编辑器。3.学习计算机科学，第一步就是学习一门编程语言。下面就是这种语言的利弊：a.C语言【优点】：你可以学习到许多底层的知识，给你夯实基础。【缺点】：C语言不支持面向对象编程，你很难使用它直接找到一份工作b.C++【优点】：很多用法和C一样，但是却支持面向对象编程【缺点】：有太多的知识点要学习，相对比较复杂的语言，有多个版本要选择c.Java/C#/Python/JavaScript【优点】：简单的语法，隐藏了低层次的知识点，可读性强，学好它容易找工作【缺点】：你将丢失很多底层的知识点推荐自学编程的教科书：《C程序设计语言第二版·新版》扩展资料：编程是编写程序的中文简称，就是让计算机代为解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并最终得到相应结果的过程。为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。编程：设计具备逻辑流动作用的一种“可控体系”【注：编程不一定是针对计算机程序而言的，针对具备逻辑计算力的体系，都可以算编程。】;
五、初赛在60分左右，复赛的话可以看看算法艺术与信息学竞赛，noi导刊，我觉得像算法导论这样的书noip没必要看;
六、;
七、二、硬件的话叫单片机技术，主要用C语言编程，C对硬件的操作能力比其他语言强;
八、;
九、少儿编程等级一共有四衡困级考试。少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和端练还试形脚善衣煤咐好念线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化本困格编程教学，以培养兴趣我击约刻刚机核、锻炼思维为主，趣味性较强。在这袜卖里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，来自着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事。如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的常掌错套是派愿们善孔孩子。
小班教学
更多互动 更多指导 提供高质量学习体验
体验式教学
真人剧情演绎+动画剧情辅助，精心设计众多趣味互动，让孩子感觉身处其中，激发对编程的学习兴趣，提升逻辑思维能力。
PBL项目式学习
以学生为中心，以实现机器人和编程项目为主轴，通过展示、交流、自评、小组互评和团队合作来完成项目。实现项目的过程中，综合运用多领域知识，培养学生的跨领域能力。
CBL挑战式学习
在PBL项目式学习的基础上，阶段性开展挑战式学习，即老师引导学生定项目，通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进学习。
