福州少儿编程培训班
学校简介
每个孩子可信赖的科技素质教育专家
每个家庭可信赖的科技素质教育伙伴
童程童美，成立于2015年，经过8年发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系，结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，目前童程童美的在读学员数超过14万名。
童程童美通过在线化、数字化、智能化技术，打造线上线下一体化的OMO教育模式。
线上真人老师直播授课，线下“三师”（两位视频讲师+一位现场授课讲师）配合教学，课堂互动有趣，问题及时解答，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验。
福州少儿编程培训班
一、五、儿童学会用电脑就可以了，初中学DOS;
二、对于中、小学生而言，如果想学好编程技能，那么必须要注意：亲自上机编写、调试每一个程序！这里以 C 语言为例进行说明，首先必须要有一本难度适合自己的、通俗易懂的 C 语言教材，然后根据目前使用的操作系统，在自己的电脑上安装一个 C 语言编译器，例如：Windows 系统下面的 Microsoft Visual Studio C++ V6.0，然后就是要在电脑上亲自按照教材上的每一章的每一个程序、以及每一章课后的练习题，从简单到复杂，进行输入程序、并进行耐心思考地调试每一个程序、并观察程序的运行结果。只有这样，孩子才能够在编程水平上有一个较大的提高。另外还有一条很重要的就是：要学软件编程关键还是要看孩子的兴趣。如果孩子对编写程序根本就不感兴趣的话，那么也不要硬逼着孩子学习编写程序，这样的话，反而于事无补;
三、;
四、1、使学生熟悉scratch少儿编程软件，学习如何把自己的想法组列为最佳顺序等，了解scratch在多学科中的应用。2、在快乐中发现自己的潜力、 学习创造性思考、协同工作的经验以及系统化推理的能力。培养孩子良好的思维习惯，强烈激发孩子的求知欲。让孩子们在快乐中探索科学，在快乐中获得成长。3、引发孩子的想象力、创造力，让中国孩子和发达国家的孩子同步进入数字化的未来。4、在兴奋、快乐中，不知不觉地让孩子成长为一个求知欲旺盛、充满探索精神的少年，一个热爱学习的少年;
五、一、菁英杯自主招生认可吗;
六、NOIP是什么 ;
七、 print '编号:',row,' = ',dict[row];
八、中小学机器人竞赛含金量;
九、;
十、二、中学生学习编程，最好从一门比较浅显易懂的语言入手，比如Python、Java或者C语言，这样可以熟悉编程的基本流程，让学生很快就能上手，并且可以掌握基本的程序语法结构;
十一、少儿编程课怎么样？核桃编程的教学怎么样;
十二、一、 小孩子学编程有用。其实所谓的少儿编程，就是用我们熟知的计算机，运用计算机语言编写的代码，然后运行生成一些特定的动画或者图像。具体的好处有： 1. 提高英语能力。编程主要是英文编程，比如说string，int，float，print这种单词，是所有编程人都必须知道意思并且灵活运用的;此外编程有一些是需要用英文去提示的，所以在小学阶段能接触到这一方面的东西，学英语要比其他的小孩子容易很多。2. 可以提高孩子的创造能力。根据有关调查发现，孩子在15岁之后的思维方式成为规定的模式，如果在15岁之前没有发挥过特别的创造力，之后无论遇到什么挑战人们的大脑就习惯性提示人们这件事无能为力。编程可以让孩子学习如何创作，让孩子的人生不会平庸。3. 能够让孩子提高自信心。在完成一整套编程的制作可以让孩子的专注力增强，孩子看到自己完成的作品一步步成功会提高孩子的自信心，让孩子将来遇到生活或学习上的挫折可以勇敢面对。小孩有没有必要学习编程主要取决于这个小孩对编程有没有兴趣，如果兴趣不大家长不应该强迫孩子去学习编程，如果孩子对编程感兴趣是可以去学习编程的，编程可以帮助孩子提高创造力和做事情的专注力。
小班教学
更多互动 更多指导 提供高质量学习体验
体验式教学
真人剧情演绎+动画剧情辅助，精心设计众多趣味互动，让孩子感觉身处其中，激发对编程的学习兴趣，提升逻辑思维能力。
PBL项目式学习
以学生为中心，以实现机器人和编程项目为主轴，通过展示、交流、自评、小组互评和团队合作来完成项目。实现项目的过程中，综合运用多领域知识，培养学生的跨领域能力。
CBL挑战式学习
在PBL项目式学习的基础上，阶段性开展挑战式学习，即老师引导学生定项目，通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进学习。
