成都金牛区少儿编程培训学校

每个孩子可信赖的科技素质教育专家

每个家庭可信赖的科技素质教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，经过近8 年的发展，打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案，形成以创意编程启蒙、人工智能编程、机器人创新工程教育等课程为核心的课程体系，结合丰富的科创挑战活动和研学营地活动，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的 OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验，目前童程童美线上线下总在读学员数达 18 万名。

课程体系

“童程在线 ”上线于2018年，是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台，针对6-18岁青少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖 Scratch 图形界面编程、Python人工智能编程、NOI系列课程三大课程体系。 依托故事化、可视化、游戏化的学习方式，采用自主研发的云平台编程环境，让学生在云端操作即可运行出结果。同时，还可实现老师与学生共享桌面，实时查看学生的学习情况。

成都金牛区少儿编程培训学校

一、求采集满意答案;

二、培养兴趣，我在一年级时也没有兴趣，到了三年级是慢慢有了兴趣，开始对英语热爱，后来，我每天做完作业都再次研究英语、数学、语文，现套及浓抗搞委在班级里我是副班长，也是英语课代表，现在是在上五巴护核言年级，兴趣要慢慢众记读察伯玉阳诉反水镇培养的作为家长，对孩子不能着急，给他的不是批评多些，而是史输是至着府分右火鼓励多一些，不要对他要求里左攻括样水维宁争杆建太高。小孩子吗，况且才上一年级。你越要求他，他对英语就越有阴影。不喜欢就继起武前千自武期不喜欢，顺其自然，有很多事，本来就是不能强求的。另外，家庭教育要和学校教育相结合，别在课堂上学完了货出儿众绿轴英语，到家后，家长没有给提供这个环境，不学了，也没啥用。家长也要引导孩子、配合孩子。要让被动学习变成主动学习。枯燥编程趣味。看动画片儿时，你可以和孩子模仿英语的对话出初屋，找简单的。家长不达能急于求成。满意可以采纳你的满意，我们团队的无限动力，谢谢;

三、;

四、估计你属于什么都不会或者仅仅会一门语言的新手吧？建议你买本信息学竞赛的书，然后在目录里面找“快速排序”，“图论”两个词语，如果能找到说明这本书适合你，呵呵！新手如果自学最好找本书，不会的东西多在网上问问！过了那个阶段就可以自学了;

五、二年级适合学编程还是乐高编程;

六、;

七、 这个没什么是最好的，适合孩子的才是好的，我孩子在瓦力工厂学着，感觉还挺好，推荐照米划济杨药反垂同绍看下 ;

八、二、1.全国青少年人工智能创新挑战赛2.全国中小学信息技术创新与实践大赛3.世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛4.全国青少年科技教育成果展示大赛5.全国青少年无人机大赛6.全国青年科普创新实验暨作品大赛7.宋庆龄少年儿童发明奖8.全国中学生天文知识竞赛9.“地球小博士”全国地理科普知识大赛;

九、;

十、四、acd;

十一、;

十二、;

十三、小朋友学变成难度还是有点大的，字母程序什么的一窍不通，学都学不进去。

 

小班教学

更多互动 更多指导 提供高质量学习体验

 

体验式教学

真人剧情演绎+动画剧情辅助，精心设计众多趣味互动，让孩子感觉身处其中，激发对编程的学习兴趣，提升逻辑思维能力。

 

PBL项目式学习

以学生为中心，以实现机器人和编程项目为主轴，通过展示、交流、自评、小组互评和团队合作来完成项目。实现项目的过程中，综合运用多领域知识，培养学生的跨领域能力。

 

CBL挑战式学习

在PBL项目式学习的基础上，阶段性开展挑战式学习，即老师引导学生定项目，通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进学习。