北京口才培训班

3．惊叹式的陈述

口才并非是华丽词藻的堆砌？人们常把口才与华丽词藻联系在一起，很多人误认为只有用华丽词藻堆砌的语言才是口才，其实不然。

2．提出一件事情，或者一个人，询问对方的看法和意见，活跃谈话气氛。

所以，我在演讲教学中遇到了讲课时间短的情况，采取的做法就是：缩骨留肉，以一当十。

至于较特殊的人，则有时会气馁，没有坚持下来，结果反倒庸庸碌碌。

任何人，只要他希望迎接语言的挑战，希望自己能够简单明白地表达自己的观点并让别人了解自己的才华，就一定要具备坚毅的决心。

你所有的准备，都是为了说话的那几分钟。

这个幽默故事告诉我们，说话还是短一点、实在一点好，长篇大论、泛泛而谈容易引起听众的反感，效果反而不好。

在你遇到困难的时候，不用去想为什么会有这些问题，因为本来就有这些问题。

练习的机会很多，而且方便省事，我们每天都要见人，都要说话，机会随处可见。

表面上看是我们怕讲话时间控制不好，怕该说的没说，怕临时提问的问题没有充分准备回答不上来，怕……总之，就是怕表现不好，说白了，怕得不到所有人的认可和欢迎。

诸葛亮能在赤壁之战中舌战群雄、智激周瑜，正是他读书学习的结果。

每个人都会有理想的自我形象，希望别人以赞许的目光来看待自己。

最理想的效果就是你着重讲话的部分也正是听众印象最深、感触最多的部分。

我们之所以会有这样的表现，是因为我们内心缺乏勇气和自信。

2．没有调查就没有发言权，不要人云亦云

林肯的葛底斯堡讲话，是美国历史上被誉为最优美的一篇不朽的演说词！只有10句话，271个字，仅用2分钟，却成为林肯一生不朽的纪念！而那位议员艾弗瑞特滔滔不绝地讲了2个小时，但他讲了些什么，人们早已忘记了。

面对搅场视若无睹，任由场面混乱无序；或者愤而退场，一走了之。这都不是最终解决问题的办法，这样做，产生的负面效果可能会更严重。因此，必须正视搅场，主动实施控制措施。