更新时间:2022-01-23 03:29:42 浏览次数:500 返回列表
观是将每一中期视为一个独立的。中期终了,中期财务时,其、分配、递延和应计项目的处理等基本采用与编制相一致的原则和标准,不对有关费用进行均衡化。这种观点是与上述对中期财务目的的第一种认识相联系的。以这种方法中期财务的优点是其所反映的企业业绩资料较具可靠性,不容易被操控;缺点是容易导致中期与费用的不合理配比,影响对企业业绩的正确评价和预测,误导投资决策和股价表现。
①预期会给企业带来经济利益;②应为企业拥有或控制;③是由过去的交易或者事项形成的。
会计上岗证课程:从零起步,由浅入深,按照财政局会计从业资格证(会计取证)考试指定教材全面讲解《会计基础》、《初级会计电算化》、《财经法规与会计职业道德》课程,为考试和上岗打下坚实基础。
(1)想在会计行业站稳脚跟,需要时间慢慢积累,我跟大家举一个例子。从一个毕业的会计人员我们来算一下时间:一般毕业的会计人员,应该二十出头,刚毕业基本是学习基础的时间,都是从出纳开始。工作两三年,到了24-25就基本已经到了结婚的年纪了。这时,对于男女就出现了一个比较大的分界点。
实务级会计上岗商业实操培训课程
从设计制度、制订定额、进行预测等事前角度看;从进行现场控制、参与经济决策等事中角度看;从进行检查、分析和执行奖惩等事后角度看,会计监督职能贯穿在整个会计核算过程中。
出纳实战、多行业全套账务处理(手工账、电脑账)网上报税、财务报表;
由于电子计算机能够长时间大量存储数据,并能以极高的速度和准确性自动地进行运算和数据处理,从而打破了手工操作的局限性,可以为经济管理工作提供更为详细、更加及时的信息。
(2)集中化与自动化
对会计每个岗都有一定的了解,但又很清晰,特别是对每个岗位的薪资也知之甚少,所以一大早就屁颠屁颠跑到公司采访了公司元老级会计人(目前已卸掉10余年企业财务管理层身份,潜心从事教材研发)
课堂提问六:
通过第1章的介绍,相信读者对会计已经有了初步认识,本节从专业角度阐述会计中的“专业术语”。
还需要注意的是:
(1)一般来讲,法律主体必然是一个会计主体,但会计主体不一定是法律主体。会计主体可能是法律主体的一部分,也可能是几个法律主体的综合体。例如,在企业集团的情况下,一个母公司拥有若干个子公司,企业集团在母公司的统一领导下开展经营活动。母、子公司虽然是不同的法律主体(母、子公司分别也是会计主体),但为了全面地反映企业集团的财务状况、经营成果和现金流量,就有必要将这个企业集团作为一个会计主体,编制合并会计报表(此处的企业集团不是一个法律主体)。又如,独立核算的生产车间、销售部门等也可以作为一个会计主体来反映其财务状况,但它们都不是法律主体。
(2)会计分期是以持续经营为前提的,会计分期假设是持续经营假设的一个必要的补充。如果一个会计主体持续经营而无期限,在逻辑上就要为会计信息的提供规定期限,这是会计信息系统发挥作用的前提。有了持续经营和会计分期这两项假设,既把会计主体的经营活动看成是逝水不断的长河,又人为把它隔断以测定其流量,于是产生了会计一系列基本原则、特有的程序和方法,以便既立足于继续经营,而又可能分清各个会计期间的经营业绩,为一个会计主体连续提供各个会计期间的经营成果和期初、期末财务状况及其变动的信息。
(3)由于会计分期的存在,才有了权责发生制这个会计基础。如果没有会计分期假设,会计上就无所谓“收入实现”、“费用分配”,无所谓“折旧”和“摊销”,也就不存在本期和非本期,不存在“权责发生制”和“收付实现制”,不存在“预收”、“预付”、“应收”、“应付”,因而也就不可能定期编制会计报表,为会计主体提供会计信息。
针对对上述现象,笔者建议: 一是提高领导的财务管理意识,规范岗位设置。行政事业单位应按照《中华人民共和国会计法》的规定,设立专职会计人员,并持会计证上岗,且至少2人符合岗位不相容制度,保证会计工作的独立性。二是加强会计职业道德教育,提升业务水平。财政部门强化对各单位会计人员进行业务指导,对新的会计制度和法律法规进行权威解读和辅导,通过继续教育、业务培训等方式提高财务人员业务水平,在此基础上建立对行政事业单位的会计基础工作全面检查制度,并建立相应的奖惩制度。三是健全财务管理制度,让制度管用、好用。建立一套行之有效的财务管理制度,制定严格的审批流程,合理安排各项支出,厉行节约,有效堵塞漏洞,防范财务风险;财务人员切实负起责任,依法记好账、理好财,当好领导的参谋,保证会计信息的真实性和正确性。
总之,规范会计基础工作,对于提高会计信息质量,服务单位经济决策,防范经济舞弊行为等具有重要作用。因此,必须高度重视单位会计基础薄弱问题,建立健全财务管理制度,强化内部控制,厘清相关岗位的责任,如此才能依法理财、提高资金效益,有利于从源头上预防和遏制违规违纪问题的发生,在经责审计中避免一些领导干部“喊冤”。
财务会计只是会计大家庭的一员,当然是最基础也是最重要的一员。
课堂提问七:
本是九点半开场的训练营,八点四十就已座无虚席。后来的同学怕打扰别人上课,悄悄挤在门口.....不过,竟然还有同学拎着毛裤来,怕环境不好,冻着。(⊙o⊙)…某位亲,在这样的环境里学习,你觉着会冻着么~?
为了明确责任,会计人员办理工作交接时,必须有专人负责监交。通过监交,保证双方都按照国家有关规定认真办理交接手续,防止流于形式,保证会计工作不因人员变动而受影响;保证交接双方处在平等的法律地位上享有权利和承担义务,不允许任何一方以大压小,以强凌弱,或采取非法手段进行威胁。
这一年,是开疆辟土的一年。仁和会计教育在2017年持续开扩版图,除开北京、上海、广东、天津等一线城市外,湖北、湖南、四川、江苏、山东等核心城市也不断新增校区,更是将教育的根基延伸到了新疆、宁夏等相对偏远的省份,让更多学员能享受到家门口的优质会计教学服务。星星之火也可燎原,教育的根基与火种只有传遍天下,才能让更多莘莘学子离财务梦想更近一步,离精彩的财务人生更近一步!
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