通过会计分析，既可发现经济管理中的经验和问题，提出争取最大经济效益的建议和方案，还可预测各项增产节约措施的经济效益；
会计主体在能够提供统一会计信息的前提下，各会计主体应根据本单位自己的具体情况，结合会计信息使用者的要求，删减或者增补会计科目。
二是教学管理上的不规范，有的会发布虚假招生简章或者广告的现象。为了招生，有的机构在广告中玩文字游戏，采取虚假宣传、夸大宣传等，这对培训机构的诚信信誉是非常大的损失，也造成了培训机构与学员之间存在不信任态度。
c.活期储蓄存款在存入期间遇有利率调整，按结息日挂牌公告的活期储蓄存款利率计算利息。全部支取活期储蓄存款，按清户日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付利息。
二、备查文件。包括：
（一）载有、总经理亲笔签名的中期原本；
（二）期内发行新股时的《招股说明书》（或“送配股说明书”）、上市公告书；
（三）在其他证券市场公布的文本。
新《办法》指出，将估算出的借款人营运资金需求量扣除借款人自有资金、现有流动资金贷款以及其他渠道融资，即可估算出新增流动资金贷款额度。即新增流动资金贷款额度=营运资金量-借款人自有资金-现有流动资金贷款-其他渠道提供的营运资金。
广义会计核算还包括会计分析，根据会计有关资料对本企业的财务状况和成本升降进行分析对比，检查计划执行情况，找出差距，分析原因，预测经济前景，提出改善工作的建议等。
<图>提示
（2）实行会计电算化的企业，审核后打印的总账必须连续编号并装订成册，并由记账人、会计机构负责人、会计主管人员签字或盖章，以防失散。
学习内容：以一般纳税人工业企业为例学习手工做账，提供全套账本、凭证、报表，让学员掌握从建账、填制凭证、汇总凭证、登记账簿、成本计算、期未事务处理、试算平衡、结账、损益结转和编制资产负债表、利润表技巧。
贷：银行存款 0.92
比如曼联购买一名球员，这名球员本身价值是计入到存货吗？
这项考试的不同主要体现在两大方面：一是考试内容的不同；二是考试的流程和制度不同。
《新办商业企业会计实战》
会计从业资格证不再需要，以后继续教育晋升考核的重要依据新规新增内容：第三十二条 用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，把会计专业技术人员参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。会计专业技术人员参加继续教育情况，应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级会计专业技术资格的重要条件。这是新规增加的内容，相当于把继续教育上升到一个新的高度，以后会计升职加薪、考取会计职称证都必须要参加继续教育，单位招聘条件中也会加上一条“必须参加继续教育”的字样，“继续教育”俨然成为从事会计工作的新“门槛”了。会计从业资格证不再需要，最严继续教育将出台，全国各地的继续教育大革新!在这种大环境下，会计人一定要持续不断地学习，学习是一种思维，学习是一种习惯，学习更是一种能力，只想不劳而获、固步自封的会计必将被淘汰出局!
建帐基本程序：
第步：按照需用各种帐簿格式要求预备各种帐页并页帐页用帐夹装订册
在会计期末，对指定月份进行结账。如果该月有尚未记账的凭证，则不允许结账。上一个月未结账，下一个月不能记账。结账后，不能再输入当月的记账凭证。
（3）年初建账时，对去年年末借方或贷方有余额的科目，要进行“过账”，即将上年度账户的余额，转抄到新账户所开第一页的首行，以保持账簿登记的连续性。