企业在生产经营活动过程中，很多经济业务都是通过款项的收付来完成，如企业以银行存款购买原材料、用现金支付职工薪酬、缴纳各种税费等。
费用的概念在会计学中，有广义和狭义之分，狭义的费用是指营业费用。
通过本课程学习，掌握基本会计知识，能进行企业简单账务的操作，可实现从零基础到基层财务人员的过渡，如：出纳、财务文员、会计助理等工作。
明细可以做进一步的分类，如“原材料”在上述分类基础上，还可以按材料的品种、规格设置更进一步的明细科目。
美国在线（AOL）在收购时代华纳（Time Warner Inc.）前就陷入了严重的困境。
会计主体是指会计所核算和监督的特定单位或者组织，是会计确认、计量和报告的空间范围。
为商业、工业、连锁业、医药行业、服务业、建筑装饰业等培养会计精英。不仅注重学员的账务处理能力培养，更注重专业的财税管理能力。
主营业务利润也就是我们所称的“毛利”，它对主营业务收入的比率越大，说明企业产品的获利能力越强。
会计系统要完整地反映企业经济业务，就需要按照规定的会计科目在账簿中，对发生的经济业务和会计事项进行分类，系统、连续地进行登记入账。
印花税还可以委托代征，税务机关委托经由发放或者办理应税凭证的单位代为征收印花税税款。
1、会计每个岗能赚多少钱？
再次，是我极力推荐的听课方法带着问题去听课。在理论知识部分，认真听老师的讲解，做到真正理解知识点，全面能用自己话复述出来，然后老师讲解小的例题或思考题、客观题时，一定要动脑，而不是纯粹地听老师讲，理清自己的思路，看看自己的想法对不对。接下来，老师会讲一些主观题，这时一定要按暂停键，打开讲义找到例题，认真读一遍，在纸上简要写上有用的数据（主观题里有很多话是没用的），自己思考，完成这道例题，带着问题再听老师的讲解，哪里不对哪里不会一目了然，这样更能深刻的记忆知识点。有人可能会想不会怎么办，不会没事，在你思考的过程中这道题已经深深地印在脑海里，你不知道从哪下手就看老师怎么做，听了老师的讲解，你就会有一语点醒梦中人的感觉。
会计行业的职场新人
如在改、扩建过程中发生变价收入，应抵减在建工程成本。
借：银行存款
贷：在建工程
1.3 当改、扩建工程达到预定可使用状态时，分两种情况核算。
1.3.1 后续支出资本化后的固定资产账面价值小于或等于该项固定资产可收回金额时，直接将在建工程转入固定资产
借：固定资产
贷：在建工程
1.3.2 后续支出资本化后的固定资产账面价值大于该项固定资产可收回金额时，应将差额计入当期损益。
借：固定资产
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五、会计目标
报学对象
会计的工作最终是形成会计信息，会计信息质量的高低可以根据会计信息所具备的质量特征、能否满足人们的需要及其满足的程度来衡量。
第二步，当我们已经做好吃苦的准备，接下来要告诉自己，既然有人能够考过，那我也肯定可以考过。考战略的时候，题目并不好做，我也担心不能过，刚开始有点乱。但是很快我静下心来告诉自己，复习这么久，如果我不能过，其他人也一样。这个时候我只需要做的稍微好一点就行了，于是就慢慢的分析每一道题，就算不会做的也会在上面写一些东西，因为或许可以得到1分呢，这样我不是又比别人过的概率大了一些？所以，我们在做好吃苦的准备之后，接下来就是告诉自己：我一定能够做到，因为我跟那些能够通过的人一样的努力。