为了提高保证度，对于不会做的题，我就把相关的东西全部往上面写，其实自己也知道是很可能错误的，但是就为了那可怜的1分或者2分也必须这么写。最后考试结果是69分，也证实当初这么做的必要性。
（2）多栏式账簿是指在账页上设置多栏，只记录金额，有的是借方多栏，有的是贷方多栏。一般适用于费用、成本等明细账，如“制造费用明细账”、“管理费用明细账”等，如表3-2所示。
（2）资产预期会给企业带来经济利益。
例如，企业按照销售合同销售商品但又签订了售后回购协议，虽然从法律形式上看实现了收入，但如果企业没有将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方，没有满足收入确认的各项条件，即使签订了商品销售合同或者已将商品交付给购货方，也不应当确认销售收入。
根据数据显示，在四川会计培训领域，誉财教育OTO教学提下下学习的学员单纯的会计从业资格考试过关率可以达到92%，而四川省整体会计从业资格考试过关率仅约25%，这一组数据充分论证誉财会计培训课程体系的科学性与完备性。
4．会计信息质量要求一般包括哪些内容？
（三）所有者权益
如何选择和使用会计账簿
生产资产和产品资产都是企业的资产。
会计科目就是对会计对象的具体内容(即会计要素)分门别类进行核算所规定的项目。为了实现会计的基本职能，要从数量上核算各项会计要素的增减变化，不但需要取得各项会计要素增减变化及其结果的总括数据，而且要取得一系列更加具体的分类的数量指标。例如，固定资产和存货虽然都属于资产，但它们的经济内容，以及在经济活动中的周转方式和所起的作用各不相同;应付账款和长期借款虽然都是负债，但它们的形成原因和偿付期限也是各不相同的;投资者的投入资本和未分配利润虽然都是所有者权益，但它们的形成原因和用途却不一样。所以必须在六大会计要素的基础上，进一步将会计所要核葬和监督的具体内容进行更加详细的分类，这种分类的项目，在会计上叫做会计科目。
总账建账的原则
标准三：[标签:专业名]人员都必须参加继续教育，这一点务必重视2018年继续教育还将更加严格，这一点务必重视起来，别因小失大，影响自己的职业发展。根据以往中级报考要求会计证时的政策，没有参加继续教育的考生需要补全之前年度的继续教育才能报名考试。当然今年会计从业资格考试取消了，但很多考生还面临继续教育不全的问题，建议这些考生，尽早咨询当地财政会计管理机构，争取早日明确这方面的报考要求，早做准备，以防报名审核失败，得不偿失!总之，继续教育一定要参加，否则很可能会影响以后的职业发展。
这样，货币资产减少了，转化为增加了的储备资产。
会计监督与其他经济监督形式相比，具有如下特征。
会计主体，又称为会计实体、会计个体。
这是因为通过会计工作可以精打细算，厉行节约，合理使用人力、物力和财力；推行经济核算，加强财务管理，促进经济效益的提高；
会计学学的其实是一门技术，也可以说是一门手艺。时下高校里流行着一些新型管理学专业，譬如工程管理、工商管理、企业管理等等。为什么有些专家会说这些专业很虚，我来重点说明一下。首先这些专业学的东西都是一些皮毛，没有真正的内涵。如工商管理专业，工商管理专业的专业课设置有点类似于万金油，初级的经济学、初级的会计学、初级的财务管理学、管理学等等，每一门课都是浮在水面上的一层，深层次的东西没有。