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技能三：扎实的专业技能
很多人特别喜欢记笔记，这个是很好的现象，但是我们要正确使用笔记本。跟我一起复习的几个同学，笔记本上面写的密密麻麻，但是考试结果都不太理想，所以我们一定不能盲目地记。比如审计很厚，很多同学把每一章的内容都抄下来，这样不仅不能记忆而且减慢了速度。我的做法是先听课和理解一部分，第一遍的时候理解不了很正常，因为审计的编写者就是让你理解不了（当然只是笑话），第二遍的时候再细细研究和理解，仍然不懂的或者很重要的就选择性地记录下来。
行政事业单位会计基础工作是会计工作的基本环节，也是财务管理工作的重要基础，此工作质量的好坏直接关系整个单位（部门）的经济运转，甚至会影响到财务管理决策层的工作重心。笔者作为一名基层审计人员，在工作中发现，部分行政事业单位由于会计基础工作较薄弱，会计人员业务知识欠缺等，严重影响了单位的财务管理。经济责任审计中，被审计对象因此被认定为负有领导责任或主管责任时，他们觉得“冤枉”。其表现形式：
一、会计人员无证上岗、“半路出家”。有些单位的会计人员既不是学财务相关专业，又不具有会计资格从业证书，缺乏会计、财务等基础知识，工作中照着葫芦画瓢，对会计科目勾稽关系不清楚，沿用以前不规范的记账方法或会计管理方式。比如，用铅笔记账，账务处理不清楚，往来帐不设明细，固定资产购置不及时入账等，有的甚至未设置会计账目，会计原始凭证用信封装存。
二、会计人员不稳定、不固定。有些单位领导既对会计岗位重视，又对会计业务工作不了解，会计人员更换比较随意。有些单位人事变动频繁，个别单位三年更换了三位会计，甚至有的单位没设专职会计由其他人员兼职，造成“新官不理旧账”、“当一天和尚撞一天钟”的思想，使得单位账目不衔接，管理混乱。
三、单位内部控制制度不健全。不少单位财务管理方面没有制定内部控制制度及相关的岗位责任制度和问责制度，特别是针对资金保全责任等没有明确规定。阿由于单位编制有限、人手紧张等原因，许多行政事业单位存在不合理不合法的兼岗现象，如单位出纳兼任记账，出纳兼任档案保管等等。还有一些单位仍然实行“一支笔”审批制度，对费用报销流程多采取“先审批后审核”的程序，使单位内部的财务监督、业务流程流于形式，约束力较差，影响了资金的使用效果。
换言之，通过正确的会计核算提供会计监督需要可靠的资料；会计监督是进行会计核算的出发点，也是目的，通过会计监督职能才能发挥会计核算的作用，并可进一步核实数据，弄清情况，使会计核算职能更加落实。
1、考生报名时先在会计资格评价网进行网上报名，获得报名注册号，打印报名表
（3）营业范围：家居产品的生产与销售。
②设置会计科目名称。科目名称用汉字、英文字母、数字等符号表示，不能为空。
（2）明细账格式的选择，要根据企业的经济业务和财产物资管理的需要进行选择。
（） 5．会计科目按提供指标的详略程度不同可分为总分类科目和明细分类科目。
使用者通过财务报表便可以了解企业的资产经营情况，
老师在讲解各种习题时，会指出学生容易出错的地方，这时就应该重点记下来，防止今后自己犯同样的解题错误。
企业支付现金应从本单位库存现金限额中支付或者从开户银行提取，因特殊情况确需“坐支”现金的，应当事先报经开户银行审查批准，由开户银行核定“坐支”范围和额度，企业“坐支”情况应定期向开户银行报告。
从数值上看，利润就是收入（包括利得）减去费用（包括损失）之后的净额。
2. 不得列入开办费范围的支出
（10）任用会计人员不符合《会计法》规定的行为。
<图>【知识拓展】
（5）其他一些相关费用。如筹建期间发生的办公费、广告费、交际应酬费，印花税，经投资人确认由企业负担的进行可行性研究所产生的费用，资讯调查费、诉讼费、文件印刷费、通信费及庆典礼品费等。
