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会计工作也是如此，本书中大量出现的实践小提示，可帮你迅速找到玄机所在。
A.已转为持有待售的固定资产不应计提折旧
①列报方法。当企业的会计政策变更发生在会计年度的第一季度，企业除了计算会计政策变更的累积影响数并进行相应的账务处理之外，在会计报表的列报方面，只需要根据变更后的会计政策编制第一季度和当年度以后季度会计报表，并对根据《企业会计准则第32号——中期财务报告》要求提供的以前年度比较会计报表最早期间的期初留存收益和这些会计报表的其他相关项目数字进行相应调整。
(六)资产负债表日后发生巨额亏损.
编制有两种不同的方法，它们分别依据两种不同的观点，即论和整体论。在论下，将每一个中间期视为一个基本，因而，中期财务报告的方法，与财务报告编制的方法基本一样。中间期期末的递延、应计及估计，基本上按应用于的同样原理及判断或估计确定。在整体论下，将每一个中间期视为整个的一部分，因而，每一个中间报告期末的递延、应计及估计，均受到其对年度经营成果所作判断的影响。若某一事件影响整个年度，则要根据估计的时间、销售量、生产量或某些基础，在各个中间期之间分配。根据《股票发行与交易管理暂行条例》和《公开发行股票公司信息披露实施细则》制定的《公开发行股票公司信息披露的内容与格式第三号--的内容与格式（试行）》，规定了中期报告的内容和格式，采用了整体论。委员会在其第28号“会计原则意见书--中期财务”中也采用了整体论。
经验一：
1、出纳整理其手中的原始凭证，分类后做记帐凭证，但只记现金或银行存款科目，即只做一半记帐凭证，对应的科目则由主管会计制作。为什么不全由主管会计制作呢？一来这样可以避嫌，当现金会计手中的现金或银行存款出现差错时，可以分清责任；二来也可间接提高现金会计的水平，使其快速学习，以达到独立制作凭证。
2、现金会计按原始凭证日期或收到原始凭证的顺序在原始凭证上编号，并按编号分别登记现金日记帐或银行存款日记帐。然后将原始凭证转给主管会计，由主管会计全面制作记帐凭证，再按记帐凭证另外登记一本现金日记帐或银行存款日记帐。
表3-1 现金日记账
本是九点半开场的训练营，八点四十就已座无虚席。后来的同学怕打扰别人上课，悄悄挤在门口.....不过，竟然还有同学拎着毛裤来，怕环境不好，冻着。(⊙o⊙)…某位亲，在这样的环境里学习，你觉着会冻着么~?
因此在这里提醒大家，这种建账方式是不对的，根据相关法律法规的要求，各单位在建账时都需要设立总账、明细账、日记账及辅助账簿；另外，企业到年底年检时，必须向有关管理部门提供财务报表，有时税务部门或是工商部门还会抽查企业的账务情况，企业也会因为建账不全受到相关部门的处罚。
决策有用性包括可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性等。其中，可靠性、相关性、可理解性和可比性是会计信息的首要质量要求，是企业财务报告中所提供会计信息应具备的基本质量特征；
白老师答复：
图4-4 通用凭证——银行结算凭证
反映企业资产营运和盈利状况。
业内人士普遍认为，“会计实务信息化应用能力考试”的推出必将培养众多“高精尖”的会计人才，是财务人员成长的快速通道！在各位学员及财会人员在人生职业发展中有重大帮助，在竞争中立于不败之地。
（1）同一企业不同时期可比。为了便于投资者等财务报告使用者了解企业财务状况、经营成果和现金流量的变化趋势，比较企业不同时期的财务报告信息，分期、客观地评价过去、预测未来，从而做出决策。
【培训对象】本系统主要针对学习审计系统的学员，以及在事务所工作的相关人员，结合日常的工作业务，更深入地理解审计的原理和逻辑思路。学习收益本系统以审计基本理论为基础，设置相关实训课程，不仅能够使学员轻松掌握复杂的审计知识，还能全面认识审计工作的基本思路。实训的练习，能够更好的融入审计的实际工作中，遇到实际问题，也可以轻松应对课程详情本系统主要有以下特点：1.注重理论知识和实务技能的结合；2.预设实训内容兼具多样性与专业性；3.逼真的实训背景资料，为学员提供仿真实践平台；4.提供多种范例，引导学员逐步掌握审计计划的编制，审计报告的撰写，审计程序性质、时间和范围的确定方法。招生对象：1、基础薄弱，想打扎实基础，想成为注会的考生；2、非会计专业，没有良好知识体系架构的考生。课程优势：恒企培训总结多年成功辅导经验，从学员实际需求出发，结合注册会计师资格考试命题规律、重点、难点，融入先进的教学理念，特别推出注册会计师资格考试特色班、精品班、实验班等个性化辅导班次。
收入有狭义和广义之分，我国现行制度中定义的收入概念为狭义收入概念，广义的收入概念包括利得部分内容。
员工的智力资本是不能列入资产负债表的。
一般的会计入门书籍只讲解了财务会计的部分，其他会计领域涉及较少。
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