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不得用银行对账单或者其他方法代替日记账。”
根据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔序时登记现金和银行存款日记账，并结出余额。银行存款的账面余额及时与银行存款对账单核对，保证账证、账账、账实相符。经常与银行传递来的对账单进行核对，月末要编制银行存款余额调节表，使账面余额与对账单上余额调节相符。对未达账款，要及时查询。要随时掌握银行存款余额，不准签发空头支票。
4.保管库存现金和有价证券
一些考生听说中级会计职称的含金量很高，加上考中级会计师对于工作年限有一定的要求，一般考出来的都能得到高薪工作，但凡符合报考条件就首当其冲，毫不犹豫的报名、买书，结果刚翻了一天书，发现自己根本看不进去，于是三分钟热度一结束，就把自己发誓要一年过三科的誓言抛到脑后了。
投资是一把双刃剑，应该充分认识到投资活动可能存在的风险，不良投资会给企业净利润带来严重的影响。天胤公司2010年度利润表列示的投资收益为-113207763.73元，抵减了营业利润，使净利润降低。
不得用银行对账单或者其他方法代替日记账。”
我们还是来看一下教科书上对财务管理的定义：“财务管理是在一定的整体目标下，关于资产的购置、资本的融通和经营中现金流量以及利润分配的管理。
可能有的人会说了，没事啊。反正我已做了主管了，别忘了，后面有一大堆的30左右的人在等着呢。你没有压力吗。现在外部招聘时有些公司提到不能高于45或40岁。人到了40，小孩可能要上初中了，父母年纪也不小了，处于上有老下有小的阶段，这时人的精力，也慢慢不如30几的人了，冲力也会下降。换工作的热情你自己也少了，一般比较稳定。
这个问题在财务上叫球员转会费的账务处理。
课下学员可以独立自主的听课、练习、发现问题，课堂中学员更多的时间将运用于询问老师自己在学习过程中不懂得问题，运用翻转课堂，彻底解决传统培训班因学员人数多，而导致学员疑惑无处问的难题。这必将是国内其他培训学校亟需部署的会计学习模式。
我们将有一章专门讨论这些似是而非的概念，使我们真正从会计的角度理解问题。
②记账规则是“资金结存总额增加的业务，记同收;资金结存总额减少的业务，记同付;资金结存总额不变的业务，记有收有付”。例如，收到拨入经费，记：收：拨入经费，收：经费存款。支付办公费,记：付：经费支出,付：经费现金。用存款购买材料，记：收：经费材料，付：经费存款。工作人员报销差旅费，记：收：经费暂付，付：经费支出。预算收入转账，记：收：已缴预算收入，付：应缴预算收入。
会计实务：包括第3～7章。介绍以会计日常工作流程为主线，从企业建账、填制凭证、登记账簿到编制会计报表，结合实例，向大家直观介绍如何进行会计实操，以及为一些常见问题提供解决办法。
根据有关规定，本次发行的可转债的计息起始日为可转债发行首日。
企业员工的智力，通常我们会说“智力资产”；
新《小企业会计制度》将《企业会计制度》的“预付账款”和“预收账款”并入“应收账款”和“应付账款”。
（4）多方发展。要想成为高层次的财务管理人员，仅仅拥有财务知识是远远不够的，必须多方发展才能适应企业的需要，如对企业文化的深层次理解、良好的沟通能力、企业管理所需的人事管理和销售管理的知识及领导能力等。
